冬梦之约5.0

根据幼儿的智力发展规(guī )律制定了充分的学习计划，充分考虑到幼儿不同成长阶段的(de )需求，制定符合年龄和认知程度的配套学习方案。产品采用“教学方式多元化 情景故事(shì )趣味(wèi )化”的模式，通过平面、立体、视觉(jiào )、听觉等多元方改编自玛丽·斯图(tú )尔特英国儿童文学小说，玛丽被送到乡下阿(ā )姨家过暑假(jiǎ )，在一只小黑猫的带领下，她进入森林找到一束紫色魔法花，打扫院落时她用沾有花粉的手碰了扫帚，扫帚突然腾空(kōng )而起，竟然把她送到森林深处的魔法学